Di负责pp电子项目的设计、实施和质量保证. 戴妃在全球各地旅行, 发展及支援各项创意平台计划.

她还负责为pp电子的教师和创意专业人士设计和提供一系列专业发展课程. 在担任这一职位之前，Di曾担任英国创意合作学校主任.

Di在艺术领域工作了20多年，包括在英国艺术委员会担任国家艺术资助主任. 她承担了这项艰巨的任务, 当时地区艺术委员会合并为英格兰艺术委员会, 精简拨款系统的计划, 把全国100多个资助项目变成4个全国性组织. 在那之前, 迪曾在北部艺术(英格兰北部的地区艺术委员会)工作，专门从事资本开发项目和彩票基金.

此前担任的其他职位包括商业和企业东北的企业项目经理, 谁代表东北地区的地区发展机构执行了一项提供商业支持服务的重大合同. 翟国栋还曾担任东北企业债券的首席执行长两年, 一个致力于支持个人和公司建立新业务的组织.

迪伊在各种国际项目中担任pp电子项目负责人，是一名经验丰富的pp电子方法培训师, 制订教师培训和专业发展方案的内容, 创新学习计划的质素保证, 在一系列国际范围内指导方案管理人员和工作人员，并作为许多国际查询的初始联络点，并负责主任的日程安排和后勤工作.

在pp电子 Dee工作之前，他有过不同的职业生涯，包括为私营企业工作, 曾在香港生活和工作的公营及第三部门人士, 德国，加拿大，还有英国.

Nia有13年在北约克郡和威尔士的中学和继续平台工作的经验, 同时担任小学访问专家. 作为学院和学科的负责人，她改革了课程，以提高学生的参与度和结果.

In 2015, Nia成为威尔士政府和威尔士艺术委员会国家创造性学习项目的区域领导. 她支持了150多场初选, 中学及特殊学校, 和他们的老师, 参加课程, 探索创新的教与学方法，转变实践.

她有个M.A in Practitioner 研究; her reSearch on dialogic feedback instigated her passion for democratic education 和 action reSearch 和 she is keen to help teachers bridge the gap between theory 和 practice.

2020年，她创立了一家平台社会企业，帮助学校在社区中创新和发展伙伴关系, 于2021年10月兼职加入pp电子.

获得生物科学学位和环境与生态科学硕士学位, 克莱尔在英格兰中部和东北部的大学和FE学院担任教师和讲师超过25年. 她主要教18岁以上的学生，为学生的健康做准备 & 基于科学学位. 她还教授普通中等平台证书(GCSE)和普通中等平台证书(A level)课程，包括人类生物学, 物理和健康促进.

在提前退休后，她开始在pp电子工作, 有机会在另一个方面工作，接受更广泛的平台，并参与到一个伟大的群体中!

其他岗位: 经济合作与发展组织(OECD)和乐高基金会创意顾问.

作为pp电子的前首席执行官, 保罗·科拉德(保罗羽衣甘蓝)负责这个组织, 其政策和长期战略方向. 保罗从事国际工作，
在许多国家发展和支持平台项目, 建议政府, 区域当局和城市在儿童和青年方面的工作，作为演讲者和顾问非常受欢迎.

Paul在艺术领域有30多年的工作经验，他擅长将创意和文化作为推动社会和经济变革的驱动力. 他参加了英国政府的创意学习计划, 于2005年1月举办的“创意伙伴计划”，在厘清计划目的和精简学校课程方面发挥了重要作用. In 2008, 他领导重新启动了“创意合作学校”项目，同时还负责“发现你的才华”项目, 政府为所有儿童和年轻人提供的试点文化服务. 管理这些计划, 他创造了pp电子, 每年提供超过5000万英镑的政府文化平台项目.

保罗监督了pp电子的发展，从一个在英格兰提供创意合作项目的组织，到它成为一个在全球各国设计和提供定制创意学习项目的国际咨询公司.

保罗对艺术和文化在城市再生中的作用特别感兴趣. 他就这个问题为英国政府写了一份报告, 哪些人支持文化主导的城市更新项目中常见的许多策略. 1993-97年间，他在英格兰东北部实施了他的许多想法，在那里他制定了一些计划，这些计划导致了“北方天使”和“波罗的海”的诞生. 他还成功地在康涅狄格州的纽黑文实施了这一方法，通过与耶鲁大学和纽黑文市合作创建了一个重要的国际艺术节.

其他职位包括当代艺术学院总经理和伦敦南岸英国电影学院副总监.

David作为pp电子助理提供研究和评估方面的投入，帮助从项目和计划中获得关键的学习.

以前, 大卫是创意和文化技能研究所的主任, pp电子产业行业技能委员会.

在此之前，David是pp电子的研究主任, 管理一系列阐述pp电子关系计划早期阶段总体影响的研究.

他曾为一系列文化机构工作, 包括他曾担任研究主管的英国电影学院，以及英国艺术委员会，在早期的创意伙伴关系中帮助形成监测和评估.

他以伦敦国王学院研究员的身份开始在文化部门工作, 他在平台学院从事了一系列关于动画在小学教学中的应用的研究.

他于1998年获得电影与文学博士学位，此后发表了多篇论文，并出版了多部著作, 包括实践中的pp电子关系(2013年).  他曾为英国和国外的许多艺术和文化项目进行评估, 包括朗伯斯平台行动区和于韦斯屈拉的媒体平台讲习班, 芬兰.

玛丽于2010年从奥斯陆大学学院获得戏剧和戏剧学士学位, 她也接受过教师培训.  她目前是一名自由演员、导演、创意代理人和平台家.  作为一名演员，她参与了克莱尔·德·旺根的表演《pp电子》, 维加德·文奇和艾达·穆勒的《pp电子》以及NIE的表演《pp电子》她是艺术团体"伟大的伪装者"的永久成员.

她目前在奥普兰和特隆赫姆担任文化背包(DKS)的创意代理, 她是TGP青年剧院正在制作的《pp电子》的导演，同时也在家陪着她的小女儿安娜.

Paul从事文化和创意平台工作超过15年.  在2001年获得社区艺术荣誉学士学位后，他担任过各种角色，包括戏剧制作人, 项目总监, 创造性冒险家(自创术语), 讲师和危险代理人.

保罗自豪地把格拉斯哥称为自己的家.  这座城市曾经以工业和暴力为特征，现在却不一样了, 得益于它的社会和文化复兴, 充满创造力和可能性.  正是这种与他的城市的联系，让人们对艺术和艺术家在更广泛的社会政治背景下的角色和目的有了一种含蓄的理解.

保罗在2014年成立了“隐藏的巨人”公司，在从幼儿园到大学的学习环境中进行实验.  他和他的伴侣，继子和女儿住在一起.

简·罗宾逊教授，副校长 & 纽卡斯尔大学的地方,

简于2019年加入纽卡斯尔大学. 作为副校长，她领导着大学的参与 & 地方战略, 专注于建立伙伴关系，提升pp电子对社会的贡献, 经济和文化. 以前, 简是杜伦大学的首席运营官，负责运营和外部事务的战略监督.

在达勒姆任职之前，简是盖茨黑德理事会的首席执行官. 简还在建立东北联合管理局和保健与社会护理一体化委员会方面发挥了领导作用.

她也曾担任文化部门的领导职务, 包括英国艺术委员会对外关系主任, 在那里，她领导了包括当地政府联络和创意产业发展在内的主要企业计划.

简拥有工商管理硕士、英国文学硕士和学士学位. She is also a Fellow of the RSA; in addition to chairing Creativity, 文化和平台, 她是东北文化伙伴关系的联合主席，并在多个组织担任非执行职务, 包括东北本地企业伙伴计划, 生活中心, 以及泰恩社区学习信托基金.

乔安娜克利夫顿直到最近都是Billesley小学的执行校长, 伯明翰一所优秀的学校. 她已经当了超过16年的校长，所有的学校都在充满挑战的环境中. 乔安娜对语言的热爱和故事的力量是她接受平台的原因，这一直是她整个职业生涯的核心信念，并指导了她的实践.

现在，她正在与领导人合作，以确保课程植根于当地社区环境，并以对社会正义的强大承诺为驱动.

Johanne是一位经验丰富的系统领导, 作为国家平台领导者与许多学校和MATs合作, 一位是对平台标准局特别感兴趣的首席督察，还有一位是西米德兰兹郡两所学校的校长. 她是平台艺术的热情倡导者，是许多组织的董事会成员，包括斯坦咖啡馆剧院和灵魂城市艺术.

劳伦斯·纽曼(劳伦斯·纽曼)曾在国际会计师和咨询公司毕马威(KPMG)的伦敦办事处工作了20年, 在其他领导职位中，他曾是领导毕马威休闲和旅游业务的合伙人.   他在毕马威担任了13年的合伙人.

离开毕马威后，Laurence被任命为多个主席和非执行董事职位.  2009年至2019年，他担任Epsom和St Helier University Hospitals NHS Trust的董事会成员兼主席.  该信托是一个大型(营业额6亿英镑)的急性医院信托，雇用了6名以上的员工,并经营着两家综合医院, 儿童医院和社区服务.  在他担任主席期间, 该信托基金获得了护理质量委员会的“良好”评级，并获得政府授予的5亿英镑，用于建设一个全新的最先进的急性医院设施.

劳伦斯目前是Grove End住房有限公司的主席，该公司在圣约翰伍德拥有两座大型豪宅公寓, 伦敦, 包含400多间公寓.

劳伦斯是该基金会的顾问委员会成员, 咨询公司, 从1997年到2010年，他还是Comic Relief的受托人.  他目前是Comic Relief投资委员会的成员.   

菲奥娜·麦克塔格特于1997年当选斯劳议员，直到2017年大选卸任. 在担任国会议员期间，她曾在公共行政特别委员会任职, 儿童、学校及家庭, 健康, 公众账号，以及最近的情报与安全. 作为儿童学校和家庭特别委员会的一员，她发起了一项关于创造力的简短调查. 她成立了关于卖淫和全球性剥削问题的各党派议会小组，并于2012年当选为现代奴隶制和人口贩运问题各党派议会小组联合主席, 她一直担任这个职位直到2017年.

从政之前, 菲奥娜是伦敦大学平台学院小学平台讲师, 在萨瑟克也当了多年的小学老师.

菲奥娜是“议程”(Agenda)的受托人主席，该慈善机构旨在帮助面临多重劣势的妇女和女孩.  她也是福塞特协会和克拉彭综合剧院的主席, 他是公益住房委员会的成员，也是多个家庭慈善信托的受托人

马克·埃默森(马克Emmerson)是伦敦金融城学院信托基金的首席执行官. 伦敦金融城在2016年取得了所有赞助商中最好的平均进步8分. 此外, 正如萨顿信托报告《pp电子》所强调的那样, 在全美所有针对弱势儿童的学院链中，他们也提供了最好的结果.

马克对学生的进步和成就有显著和持续的跟踪记录. 他担任校长期间所领导的三所学校均取得显著进步，并被平台及平台标准局评为“杰出领导”. 马克最后的学校, 哈克尼的城市学院, 2次被评为优秀，从2014年开始进入全国学生进步前6名.

在国家层面，他曾就行为问题向平台部提供建议，并为SSAT的课程设计提供建议, 平台学, 领导力发展, 并发表了多篇关于创造性教学的论文, 学校领导和提高成就.

Stéphan文森特-兰格林，经济合作与发展组织(OECD)部门副主管兼高级分析师. Stéphan的工作主要围绕平台创新展开, 尤其是数字化可能如何改变平台, 以及创新平台, 包括艺术平台方面的工作, 后设认知, 如何通过培养和评估现有课程中的创造力和批判性思维来改善平台. 他的工作涉及各个层次的平台，从学校平台到高等平台甚至更高. 他最近发表的著作有 培养学生的创造力和批判性思维:在学校的意义, 为艺术而艺术? 艺术平台的影响 和 衡量2019年平台创新:课堂发生了什么变化?