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欧洲的视角

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欧洲的视角

由安德鲁·加拉德

欧洲各地的各种项目鼓励学校和文化部门之间的伙伴关系,其动机是相信在艺术中学习和通过艺术学习可以为个人和社会的改善带来巨大的好处. 但这些项目中有许多并没有解决生活在一个多样化和全球化的世界中所面临的挑战. 因此,“透视欧洲”建立在跨国合作和进一步培训的基础上,以促进文化学习中的多样性和创造性的跨文化体验.

 

与来自欧洲各地的合作伙伴, 一个关于多样性和跨文化学习的跨国培训概念正在该领域开发和测试——咨询了为该部门提供培训的组织/机构和在该部门工作的从业者.

 

该培训是为在学校开展文化学习项目的教师和文化从业者设计的. 它提供了一个激励个人的欧洲学习经验,并展示了如何在当地伙伴关系项目中融入更多的跨文化和多样化的学习.

 

三次飞行员培训中的前两次分别在柏林和泰恩河畔的纽卡斯尔举行, 来自10个国家的28名学员齐聚一堂,探讨更多欧洲和跨国学习的可能性,并为培训概念的发展作出贡献. 作为pp电子的新人, 我很有兴趣体验一个培训周,让自己沉浸在讨论的主题中,并第一手了解欧洲跨国培训活动如何在实践中发挥作用. 当第二周的飞行员训练在pp电子的家乡纽卡斯尔举行时,我得到了机会. 接下来发生的事真是令人着迷, challenging and highly successful week; it was clear that all the participants came into the training from different perspectives and backgrounds and most were challenged by the language which comes with the different definitions of diversity. 有摩擦, 有时会有冲突和抵抗,但这只会增加更深入的学习经验. 许多参与者(包括我自己)都面临着一个非常陡峭的学习曲线, 但很明显,在周末,每个参与者都能够理解培训主题,并开始对自己的思维方式进行根本性的改变. 最重要的是, 每个参与者在离开一周后都清楚地知道他们将如何把一周学到的思想融入到自己的家庭实践中. 培训结束后,通过社交媒体渠道继续进行知识分享,展示了培训如何激励了参与者,并鼓励了新的工作方式.

 

如果您想了解更多关于透视欧洲的信息,以及您如何参与进来,请pp电子 安德鲁.garrad@cceengland.org

 

“透视欧洲:文化学习的国际合作”是德国艺术平台和文化学习联合会(BKJ)和国际基金会“创造力”的一个项目, 文化及平台(pp电子). 与奥地利文化集团(KKA)建立战略合作伙伴关系, 国家文化平台与业余艺术专业研究中心, T-TUDOK知识管理和平台研究中心,并与进一步的欧洲伙伴协商实现. “展望欧洲”由墨卡托基金会资助,并在“伊拉斯谟+青年行动方案”范围内得到欧洲联盟的支持.